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圖畫書裡的媽媽

  日本公文教育研究所曾以問卷調查「孩子最喜歡的媽媽類型」。結果發現:「有趣媽媽」、「溫柔媽媽」最受孩子喜愛。
  的確,「有趣」、「溫柔」是孩子最直接看得到、感覺得到,也是最需要的親情。然而,「有趣」、「溫柔」的背面隱藏有最重要的、做為母親的真心 ——無盡的耐心、關心和愛心,卻常被忽略了。是這「三心」,串起了母親對孩子的一切行動,而這些,卻不是孩子直接能體會!
  好在,童書創作者常常有辦法將父母對子女的「耐心」、「關心」和「愛心」包裝成為故事的一部份。讓孩子能一邊閱讀一邊感覺、體驗。
  透過與孩子享受閱讀圖畫書,全家一起體會母親溫柔、風趣的背後所隱涵的真心,就是今年給母親的最好禮物喔!

 
PATIENCE 無論孩子多煩人,做媽媽的總是能耐心的讓孩子獲得滿足。
問個沒完的小鱷魚 問個沒完的小鱷魚
透過美國插畫家愛麗莎•克里門筆下滿腦子奇怪想法的小鱷魚恩斯特,我們看到媽媽必備的第一個特質——耐心。
生活在豐富環境中的恩斯特,放眼所及每件事物都能引起他的好奇,「如果……會怎樣?」的問題,每天都要問上好幾回。全家就只 有媽媽不僅能耐心、巧妙的回應,並適時的把他帶回現實生活中……。
 
我唸個故事給聽 唸個故事給我聽
全職媽媽一天必須完成多少工作?如果一旁還有個乖兒子等著聽故事,該怎麼回應?英國插畫家瑪麗•諾伍德畫出全職媽媽的忙碌,也畫出媽媽回應孩子的方式及心 態——邀請孩子參與家事、儘量利用可能的空檔,親子雙方都為對方著想、配合對方……。
一整天下來,雖然故事始終停留在起頭階段,但親子間頻繁的互動,讓母子倆過了豐富的一天!
 
我可以養牠嗎? 我可以養牠嗎?
渴望有個互動玩伴的孩子,每天想出一種寵物,希望媽媽能讓他有寵物做伴。家事煩忙的媽媽從頭到尾沒說個「不」字,只是以「可能造成的不便」回應。美國插畫 家史蒂芬•凱洛格以「單色線畫」代表實際生活,「淡彩線畫」象徵想像世界,帶出「沒有真正帶回家的寵物」以及「寵物在家造成的影響」… …。忙碌的媽媽沒有因為孩子不斷出招而大發雷霆,反而藉著動物特性,解說不宜飼養的理由,幽默中凸顯了媽媽即使在煩忙壓力下,仍能以體貼和 耐心回應孩子的心理。
 
CARE 即使只是一個關心的眼神或動作,也能讓孩子安心又快樂!
大家會喜歡獅子嗎? 大家會喜歡獅子嗎?
家裡多了個小嬰兒,媽媽忙得沒時間陪安娜。還好安娜很會自得其樂,一件睡袍就能讓她玩得不亦樂乎。
透過凱蒂•麥克唐納•丹頓有力又詼諧的彩筆,我們看到無論是手抱嬰兒,或晒衣服,或點心時間的媽媽,眼神、動作,甚至是誇張的表情,始終是跟著安娜起伏。 媽媽其實一直都「參與」了安娜變小鳥、變熊、變大象……的想像遊戲。
所以,雖然沒有真正和媽媽一起玩,但是安娜已經滿足又安心了。
 
好紅好紅的紅毛衣 好紅好紅的紅毛衣
媽媽對孩子的關心,經常是悄悄進行的「祕密行動」。就像岩村和朗筆下那個忙著打毛線的松鼠媽媽,對好奇的孩子們說的:「這是媽媽的小祕密,不能告訴你們」。
松鼠媽媽察覺天氣要開始轉冷了,所以日夜不停歇的為三個孩子打毛衣。完工當日,看著孩子們穿上紅毛衣的高興模樣,媽媽也笑瞇了眼,趕工的疲累早拋到九霄雲外。這就是媽媽!
 
動物的媽媽 動物的媽媽
每一種動物都有媽媽,每一種動物媽媽都用自己的方式育兒。每一種育兒方式都是為了讓孩子平安長大。
貓科動物為了安全,叼著孩子行動,只為能安全的安置孩子;猴子、猩猩和樹懶讓把孩子抱在胸前行動;象媽媽走在後頭用長鼻子指揮小象行動;斑馬、野豬還有刺 蝟媽媽則是走在前頭,引領大夥兒前進……。無論在前、在後,無論母抱子或子抱母,安全是媽媽最主要的考量。
 
LOVE 只給孩子最好的,不縱容、不姑息……
我也要背背 我也要背背
鼬兒好羨慕小健。因為,小健媽媽總是背著他到處去,而鼬兒媽媽卻忙得連陪他玩一下下都不行。媽媽告訴鼬兒:小健的腿有毛病,不會自己走路,所以才要媽媽 背。鼬兒聽了好慚愧,他決定要幫媽媽分擔工作——代替媽媽背弟弟出去玩兒!
因腦性麻痺,行動不便的日本童書作家原道夫,從小就經常由媽媽背著去上學,媽媽溫暖的背部,因此成為他創作的泉源和成長的動力!
 
小蟾蜍的搖籃歌 小蟾蜍的搖籃歌
蟾蜍媽媽覺得一定是自己的歌聲不好,所以寶寶聽了搖籃曲卻仍不睡覺。蟾蜍媽媽接受綿羊媽媽和鴨媽媽的建議,嘗試用柔和的羊咩咩聲、輕快的鴨嘎嘎聲唱搖籃 曲,寶寶還是睡不著。聽到夜鶯般甜美的歌聲,蟾蜍媽媽難過的掉下淚,她多麼希望自己能唱出這樣的歌聲給寶寶聽。這時,寶寶貼心的說話了:我要聽媽媽自己的 聲音……。美國兒童文學家薇薇安•佛蘭屈搭配名插畫家芭芭拉•佛斯,用愛創作出天地間最美的親子親情場景。
 
小麻煩波利 小麻煩波利
波利小兔一早就東蹦西跳的出去玩兒。一出門,他邊走邊打水珠,結果手上的棍子飛出去,打壞了姊姊的玩具動物;逃跑中,他撞毀二哥的遊戲屋和大哥的秘密地 洞。大夥兒回家向媽媽告狀,卻發現波利吃光了全家的午餐,這會兒連媽媽都幫不了他了。媽媽要波利解釋自己的行為,並以實際行動彌補所犯的錯。波利花了整個 下午修復所有的東西,還獲得大家的「親親」獎勵!
奧地利兒童文學家布里姬•溫寧格,搭配法國童書插畫家伊芙•塔列特,將波利的頑皮、可愛,媽媽溫柔、堅定的教養態度,以及大家對波利的愛,展現無遺。
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讀者分享
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