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世界插畫大師亮相
在【世界親子圖畫書】中,有許多世界級插畫大師創作的作品。他們如何用圖畫為大、小讀者說故事?

◎鄭明進/畫家、圖畫書專家

用圖畫說故事的大師
  
曾於1984年榮獲「國際安徒生大獎」的日本畫家安野光雅,是一位被譽為具有驚人才華的知性藝術家,他所創作的圖畫書都有相當獨創的意境,也具有極高科學概念,像《數數看》即為其中之一。
  在《數數看》中,安野完全是用圖畫來引起兒童尋找數目字的樂趣。書中除了優美的圖之外,從頭到尾只出現0、1、2、3……11、12這幾個數字。
  畫面的安排,順著自然的原則,從空無一物的冬景開始。冬去春來一切滋生,到「2」時,我們先前看到的太陽、溜冰的小孩和河中的魚都不見了,樹木由一棵 變成二棵、房子也出現了二棟,山坡上二隻蹦蹦跳跳的兔子,二個小孩子在追逐。
  安野用可動的角色貫穿故事,使故事增加趣味和童趣。而四季的變化,在畫面中也以不同的訊息出現,到「3」時,春天來了,地面上的草發芽了,各式各樣不同顏色的花以「三朵三朵」呈現……。
  「自然」是天天在變化的,安野運用自己的邏輯思考,重新整理組合自然界的東西並表現出來,再以地面上「可動」和「不可動」的物,交互出來安排畫面感受,可動的東西包括太陽、人、動物,不可動的是樹木和房子。
  從不斷增加的可動和不可動景物,我們發現,畫面上「數」和「趣味」的安排,都有著畫家的思考。從冬天開始,經過春、夏、秋、再回到冬天,十二月是個高 潮,安野巧妙的將故事結束在人間最快樂的頂點,這本書也因此而有了地球村的形式,而為世界各地所有孩子喜愛。
  安野光雅的畫含有自然的形象、有故事、有趣味性、有邏輯、也有童趣,他的畫是「畫中有話」,不必用太多語言來表達。

童趣的創造者
  線條活潑、造型可愛、角色表情合乎孩子的認知,這是與兒童畫最接近、最有親切感的「童心」表現,而畫家要做的,就是把童心融入每個角色與畫面中。
  像畫《小雞和小鴨》的阿瑞哥夫婦,畫《小傑出門找朋友》的堀內誠一,畫《公雞的願望》的油野誠一,都是充滿童心的圖畫書畫家。
  每個孩子在成長過程中,都曾經歷過畫「太陽人」、「蝌蚪人」的時期,堀內誠一就是從幼兒的心理出發,擷取兒童畫的特點,而繪出頭大身小的小傑和他的動 物朋友。我們看孩子畫臉時,往往可從嘴部的表情看出孩子是否快樂。堀內誠一在《小傑出門找朋友》中,把每個人和每個動物的嘴部,都畫成大大的、向上的U型 弧線,孩子看了不但覺得很親切,也感受到書中的快樂氣氛。
  油野誠一則融合了兒童畫的「平 視法」、「視覺移動法」和大人的「透視感」,在《公雞的願望》中呈現出豐富的視覺語言,帶給孩子多樣性的視覺感受,譬如,站在街道當中看兩旁景物的感覺; 在飛行中,俯看從腳下滑過的田野、大海、港口的情景……。從視覺角度的轉換中,孩子不但視野開闊了,也隨著畫面變化經驗了不 同空間的享受。
  阿瑞哥的《小雞和小鴨》以黑線條勾邊,留白的空間利用,使得畫面充滿動力、輕鬆和愉快。在畫面上,只有事物在展開表演,只有主角本身在表現動態和趣味性。阿瑞哥以輕鬆的線條和明快的顏色,來呈現《小雞和小鴨》。這樣的書,孩子看起書來很輕鬆,而且有幸福感、甜美感。

 
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