| ◎楊小梅/台北/女兒苡茹三歲一個月
當初購買【GOGO'S】,是哥哥和嫂嫂介紹的。哥哥
問我:【GOGO'S】還不錯,要不要也買一套?我翻閱之後心想:對孩子而言,越早開始學英文越好。所以決定買了。這大約是三年前的事。
女兒苡茹真正開始用這套教材,大約是在二歲左右。
因為我是上班族,並沒有很多時間陪孩子,所以剛買回【GOGO'S】時,我想先培養她閱讀的習慣,所以就把書放在家裡,讓她自己去翻閱,並沒有刻意教她。
大概在苡茹二歲時吧,有一天她跟我說:「媽媽!我要看那個VCD」。我就拿了第一片VCD播放給她看,她看完之後很喜歡。有一天,苡茹突然唱起這片
VCD裡面的歌給我聽,我嚇了一跳,試著問她:What's your
name?她竟然告訴我:我是Jenny。我楞了一下,繼續問她:Jenny?苡茹回答說:對啊!就是【GOGO'S】裡面的Jenny啊!
從此之後,我讓她依著自己的興趣,喜歡看哪一片就看那一片。我也發現,苡茹在看了【GOGO'S】之後,最大的收穫就是「會主動求知」。譬如,看到老
師,她會問我:媽媽!「老師」的英文怎麼說?爸爸去工作,她也會問:媽媽!「工作」的英文怎麼說?原來,她已經把所學的與日常生活結合了。這是我當初買
【GOGO'S】時所沒有料想到的效果。
從苡茹的學習效果,我發現透過這套教材,大人不僅可以跟孩子一起成長,還能增加親子之間的互動關係。這是我覺得購買【GOGO'S】最大的收穫。
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