從趣味故事學英語
　　【孩子的第一套語言技能學習課程】最吸引人的，就是精采好聽的故事。
譬如「數字」系列VCD中，El Nombre教Little Juan學數字的故事，就很能讓小朋友感同身受，其中耳熟能詳的歌曲〈Goldilocks and Three Bears〉可加深孩子對「1、2、3」的認識。
「彩虹」系列VCD中〈Ma Liang and the Magic Brush〉生動有趣的畫面，讓不太懂英文的小朋友都可會心一笑。
　　這套教材掌握了「孩子喜歡聽故事，且同一個故事百聽不厭」的特性，特別用句型重複性高的趣味故事，將每個系列的重要概念介紹給孩子，故事融合英國、美國、拉丁美洲、中國等多元的文化背景，對孩子人文國際觀的培養很有益處。
　　圖畫故事書搭配VCD、CD，讓孩子透過不同的媒體聽故事、看故事，有意義的學習字彙。這一點相當符合在台灣剛起步的「全語言」英語教學：讓小朋友在文境中，學習英語「聽、說、讀、寫」四種技能，以適時適切地用英語表達。

親子共玩、共聽、共學，效果更佳
　　幼兒的學習需要家長的參與，才會有好的成效。不管使用任何英語教材，有父母陪同親子互動才符合實際語言學習的模式。
　　我們常說「要學生活化的英語」，這唯有從生活中去習得英語、使用英語，才能達到這個目標。如果父母善用【孩子的第一套語言技能學習課程】中各式各樣的教材，就可以為子女佈置一個充滿英語的環境。

■一起玩
　　【孩子的第一套語言技能學習課程】有四張漂亮的海報，可輪流張貼在家中孩子看得到、指得到的牆上，給孩子英文視覺的刺激。當孩子對海報的內容產生興趣 時，父母可適時加入，與小孩一起指指點點、說說唱唱，甚至或把唸海報變成每日一句的活動。
　　教材所附的玩具千萬別束之高閣，應該擺在孩子拿得到的地方，孩子想玩就隨時拿出來玩。像專為幼兒設計的大片拼圖，就很方便操作；一開始爸媽要陪著玩，等孩子熟練了就幫他計時，鼓勵他破自己的紀錄。

■一起聽
　　利用孩子玩玩具或睡前的時間播放故事CD，日子久了孩子也會朗朗上口。
　　這套教材的每個系列都有三本小圖畫書《sound》、《words》、《talk》和搭配的CD，非常適合父母和孩子一邊聽，一邊跟著練習發音。父母 也可參照《家長手冊》上的建議方法或活動，問孩子問題，看看他對故事內容的了解程度。

■一起看
　　【孩子的第一套語言技能學習課程】的VCD中常有簡單好用的英語指令，父母可在生活中善加運用，例如「字母」系列的VCD，有教小寫字母筆順的單元， 螢幕上不但有一枝筆示範寫法，並有好記的順口溜，說明筆畫順序，家長如果記下來，就可完全用英語教孩子寫英文字母。
　　值得一提的是，這套教材的VCD製作得相當嚴謹，除了有切合主題的故事動畫，呈現手法也非常多樣：有繪本式的圖畫、捏麵人的卡通，以及實物的動態攝影，搭配悅耳的歌曲，可說是兼具美感及音樂的教育，極適合親子共賞。
（本文摘自《台英家庭》第3期）