◎日本實踐女子大學教授／二木武

　　本書集結了專家們針對育兒的基本問題，在小學館的月刊雜誌上所發表的文章。書中並且穿插了漫畫和插圖，讓讀者能夠輕鬆的閱讀。
　　在此要特別說明的是，書中經常使用「教養」這個字眼。但事實上，筆者並不怎麼喜歡這個字眼，因為它很容易引起誤會。在一般人的觀念裡，「教養」似乎意 味著強迫孩子去做大人認為正確的事，企圖讓孩子成為一個「模範乖寶寶」，卻很少考慮孩子本身的發育和性格。
　　但是，孩子的成長不是父母可以操縱的，好奇心和主動的意志才是孩子成長的原動力。這股力量催促孩子去嘗試各種事情，去體驗失敗、成功、痛苦與快樂。
　　而且這種好奇心和主動的意志是天生的。父母只要給孩子適當的環境，孩子自然就能順利的成長發育。相反的，美其名是為孩子著想，每天要孩子做這個、做那 個，成天嘮叨不休的父母，只會教育出被動而缺乏創意的孩子。不幸的是，有太多的父母在用這種保護過度的態度教育兒女。
　　所以我們才必須回過頭來強調「教養」的重要性。不過，這個「教養」的重點不是在「教」孩子什麼，而是在一旁守候著孩子自主的、自然的發育，在孩子走偏的時候伸出援手，「導」正孩子成長的方向。
　　本書提供了家長們一些育兒的基本訊息。若在閱讀之前，父母能在腦海中建立正確的「教養」觀念，相信收穫會更豐盈。

新教養系列出版序言
序•教育就在日常生活裡
前言
第一章　基本的生活習慣教養
第二章　溫和的排泄訓練
第三章　飲食疑問解答
第四章　孩子不聽話？
第五章　稱讚與叱責
第六章　幼兒的「壞」習慣
第七章　三歲前學會說話
第八章　在遊戲中發展智能
第九章　玩具的玩法和選法
第十章　親子之間
附錄•生活習慣的發育標準