運動遊戲是孩子在幼兒期不可或缺的經驗，而且活動身體本身就是一件快樂的事。幼兒本來就是隨自己的喜歡活動身體，邊遊戲邊思考學習，而逐漸成長。可是近年來，隨著孩子生長的環境和社會的變遷，能讓孩子活動身體的遊戲越來越少，很多人擔心這可能會影響幼兒的身心健康。
　　另一方面，許多孩子平常沒什麼運動遊戲的機會，卻很小就被父母送去參加由專門教練教授，運動規則和大人完全一樣的運動課或體能班。甚至有些人認為，這才是適合幼兒的運動。
　　其實，讓孩子根據自己的喜好，自動自發的享受遊戲的樂趣，才是最重要的。幼兒的運動遊戲不應該受限於既有的體育活動，而應該讓孩子在實際生活中，嘗試各種的活動身體的方式，累積不同的經驗。
　　問題是，到底怎樣的運動、怎樣的遊戲方式，才能幫助孩子快樂享受遊戲的樂趣，身體和智能一同成長呢？
　　我們經常和幼稚園的小朋友和老師、幼教系所的學生，及家中有幼兒的家長接觸，他們也經常問我們這個問題，並給了我們許多不錯的建議。因此，我們決定在本書中介紹利用日常生活中隨手可得的東西，或自己的身體來玩的運動遊戲。
　　我們挑選的遊戲，多半是孩子們在幼稚園或托兒所裡最愛玩的遊戲。幼兒很有創意，大人對周遭的東西，往往只注意到它們本來的用途，但幼兒卻能活用它們， 想出五花八門的玩法。許多現代的父母，有些小時候也很少玩遊戲，因此孩子的遊戲創意往往也能激發父母產生一些新的發現或想法。
　　另外，書中儘量避免挑選基本動作太多的遊戲，並依動作的難易程度依序排列。希望您在帶孩子玩這些遊戲時，別太在意孩子動作做對了沒有，只要讓孩子活動身體，快快活活的遊戲就夠了。
　　最後，要謝謝同朋舍的編輯使這本書有機會問世，也要謝謝負責畫插畫的早川久美子小姐，她是一個四歲寶寶的媽媽。最後要感謝協助我們收集並了解這遊戲的幼稚園小朋友們，他們的快樂是我們選擇的依據。

序　快樂的遊戲，聰明的成長
前言
第一篇　基本概念不可少
　　　　　第一章　幼兒的運動遊戲
　　　　　第二章　帶孩子玩遊戲
第二篇　聰明快樂玩遊戲
　　　　　第一章　活用遊戲道具的遊戲
　　　　　第二章　活用素材的遊戲
　　　　　第三章　使用身體的遊戲

太田艾亞子
東京人，東京學藝大學學藝畢業，同校教育學研究碩士課程修畢。現任東京學藝大學暨武藏丘短期大學專任講師。

太田繁
東京人，東京學藝大學學系畢業，同校教育學研究科碩士課程修畢。現任聖德大學短期大學部專任講師。